Cunoscând preocupările în domeniul educațional şi apreciind prestigiul dumneavoastră profesional,

Colegiul Național „I. L. Caragiale” Ploiești,

Inspectoratul Școlar, Prahova,

Casa Corpului Didactic, Prahova,

Societatea de Științe Istorice-Filiala Prahova,

Casa de Cultură „I. L. Caragiale” Ploiești

au plăcerea de a vă invita să participați în data de 3 noiembrie 2014

la Simpozionul Național cu tema:

„150 de ani de învățământ românesc”

ARGUMENT

Anul acesta, în noiembrie aniversăm 150 de ani de când a fost înființată unitatea noastră școlară. La început a fost gimnaziul de băieți care apoi a devenit liceu și a primit numele de „Sfinții Petru și Pavel”. În 1952 a primit numele de Liceul „I. L. Caragiale” și în 1997 a primit titlul de Colegiu. Suntem cea mai veche unitate școlară din județ și una din cele mai prestigioase din țară prin personalitățile care au absolvit școala noastră, prin profesorii care au activat aici, prin cei care activează și prin mulți dintre elevii noștri. Spiritul caragialist a ajuns pe toate meridianele lumii datorită absolvenților din ultimii 10 ani. În acest context vă propunem acest simpozion care să celebreze valori școlare din întreaga țară.

Simpozionul se vrea a fi o masă rotundă, un mijloc de întâlnire a cadrelor didactice din învățământul prahovean şi din întreaga țară, reprezentând un bun prilej pentru promovarea şi diseminarea propriilor culturi organizaționale, a tradițiilor, a personalităților care au activat sau au absolvit școlile lor, a rezultatelor obținute și a performanțelor. De aceea vă invităm să participați cu lucrări referitoare la personalitățile școlilor dvs., la momentele deosebite din istoria dvs. sau la performanțele pe care le-ați obținut.

SCOP: Conștientizarea actorilor implicați în realizarea actului educațional de necesitatea cunoașterii culturii organizaționale pentru stabilirea de noi modele și pentru creșterea atașamentului elevilor față de școală.

OBIECTIVE

• Creșterea calității actului educativ;
• Promovarea culturii organizaționale;
• Cunoașterea personalităților care pot deveni modele pentru tânăra generație;
• Popularizarea rezultatelor remarcabile ale elevilor și profesorilor;
• Îmbunătățirea relațiilor de colaborare, cooperare între toți factorii implicați în formarea şi dezvoltarea tinerei generații.

GRUP ŢINTĂ: Cadre didactice de diferite specialități.

LOC DE DESFĂŞURARE: Colegiul Național „I. L. Caragiale” Ploiești

ACTIVITĂŢI: susținerea în plen a lucrărilor participanților, citirea celor trimise on-line și publicarea acestora într-un volum în format digital, cu ISBN.

ORGANIZATORI

Colegiul Național „I. L. Caragiale” Ploiești

Inspectoratul Şcolar Prahova

Casa Corpului Didactic Prahova

Societatea de Științe Istorice-Filiala Prahova

Casa de Cultură „I. L. Caragiale” Ploiești

DATA: 3 noiembrie 2014

După 1990 cu deosebire, mulți profesori interesați de istoria locală s-au dedicat cercetării trecutului școlilor în care au profesat o perioadă mai lungă sau mai scurtă, uneori cu excelente rezultate, concretizate în monografii nu numai de valoare documentară. Aproape centenar, Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Buzău a făcut în 1969 obiectul unei asemenea investigații. Lucrarea pe care v-o prezentăm, cu un alt autor și cu cincizeci de ani mai târziu, …nu doar continuarea, ci și completarea operei antecesorului. Într-o bună tradiție, istoricul acestei instituții de cultură este segmentat pe trei mari perioade ordonate în jurul celor peste 40 de ani de regim comunist, înainte (1919-1948), în vremea (1948-1989) și evident după (1990-2013), cu toate schimbările pe care le-a cunoscut școala noastră de-a lungul atâtor reforme. Nici școala din Buzău n-a rămas în afara lor și urmărim astfel cum un liceu de fete s-a transformat în școală medie, mai apoi din nou în liceu, pentru ca în anul 2000 să devină colegiu național. (more…)

.

Istoria Universităţii „Babeș-Bolyai” Coordonator: Ovidiu Ghitta Autori: Ioan-Aurel Pop, Doru Radosav, Ionuţ Virgil Costea, Judit Pál, István Csucsuja, Cornel Sigmirean, Marcela Sălăgean, Emilia Cismaș, Szilárd Tóth, Attila Gábor Hunyadi, Mihai Teodor Nicoară, Tamás Lönhárt, Vasile Vese, Ana-Maria Stan Cluj-Napoca, Editura MEGA, 2012, 394 p. ISBN 978-606-543-222-2

.

Un volum superb, bogat ilustrat, realizat de un larg colectiv de specialiști de la Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj, care prezintă istoria acestei instituții de la colegiul iezuit din 1579-1581 până în zilele noastre. Spre deosebire de memoriile instituționale segmentare din alte lucrări, în acest volum sunt integrate în mod firesc nu doar universitatea românească de după 1919, ci și colegiile reformate din secolele XVII-XVIII, Institutul de Medicină și Chirurgie întemeiat în 1775, Universitatea „Ferenc József” din anii 1872-1919 și 1940-1944, și Universitatea „Bolyai” din anii 1945-1959.

.

Coordonatorul volumului, Ovidiu Ghitta, este decanul Facultății de Istorie-Filozofie începând din 2008, și totodată unul dintre promotorii reînființării unei filiale clujene a Societății de Științe Istorice din România.

.

Nichita Adăniloaie Pagini de istorie și învățământ (culegere) București, Lumina Tipo, 2012.

Sub acest titlu se adună o parte dintre cele peste 60 de articole publicate de autor în ultimele două decenii, în majoritate consacrate istoriei învățământului, dar și unor personalități și evenimente din modernitatea românească, lăsând loc și câtorva pagini memorialistice.

.

Am citit cartea cu gândul că ni se relevă astfel o instituție ale cărei împliniri sunt mai mult presupuse decât cunoscute. Omagiind școala, autorul acestor texte, care a împlinit recent 85 de ani, omagiază de fapt strădania continuă, niciodată întreruptă, de a afla adevărul despre sine și despre ceilalți, oferindu-ne nouă, celor mai tineri, un model de longevitate creatoare demn de admirat.

.

Profesorul Nichita Adăniloaie și-a dobândit reputația ca specialist în istoria secolului al XIX-lea românesc. S-a numărat printre ctitorii Societății de Științe Istorice din România, pe care a condus-o vreme de opt ani (1991-1999), și al cărei președinte de onoare este și în prezent.