22nd EUROCLIO Annual Conference: 20th –25th April 2015

History, Heritage and Citizenship educators across Europe and beyond are invited to participate in the 22nd EUROCLIO Annual Conference Professional Development and Training Course. The conference will take part in Elsinore, Denmark, a city standing on centuries of global history. The focus will be on roles and conducting of democracy in History Education. How can we pave this way to democracy? The conference aims to explore this question through a highly active and condensed programme which will engage participants in an interactive programme with workshops, dialogue tables, open spaces, on-site study visits, public debate and reflective and interactive panels. The conference will provide a platform of intercultural exchange in which the participants will actively learn, share best practices and network. The core group of teachers and heritage educators will be involved in activities that will empower them to engage their students and other target groups in critical debate from multiple perspectives, promote pluralism and combat the idea that history is a single, unchangeable truth.

Conference webpage can be found here

Interested parties can register online on the following link: http://goo.gl/VCaM9K

Registration is open until 1st December 2014. For queries, contact Aysel Gojayeva (asysel@euroclio.eu).

Draft Programme Roads to Democracy

EUROCLIO is looking for new trainees: are you up for the challenge?

EUROCLIO offers university students in the final stage of their University Bachelor degree or in their Master degree the opportunity to enrich their knowledge with the practical experience of working for an International NGO in the field of History Education.

As a trainee, you will learn all about the world of an International NGO. You will get in touch with different institutions, donors, funding organs, and international associations and learn about the importance of networking, organizing and reporting. Your tasks include communication with members and partners, public announcements, fundraising and all aspects of event management. It is also possible to do a research traineeship.

For our Spring 2015 (February – July) traineeships we are looking for dedicated students that have:

• An interest in History, History Education and International Cooperation;

• Skills in Standard Microsoft Office Applications;

• Flexibility, strong motivation and the capability to work independently;

• Fluency in written and spoken English, which is the working language at the Secretariat. Knowledge of any other language is an advantage.

Students who are interested can send their letter of motivation and CV by e-mail to Judith Geerling.

The deadline is 1 November! For more information go to our website.

Expozitia „Interferente culturale sibiene reflectate de istoria orala”

13-24 octombrie 2014

Muzeul Naţional Brukenthal – Muzeul de Istorie Casa Altemberger

Cele mai importante momente din viaţa Sibiului, începând de la Primul Război Mondial, precum şi interferenţele culturale generate de acestea sunt rememorate şi reliefate de liceeni, cadre didactice şi istorici prin valorificarea surselor orale şi documentare locale, într-un context expoziţional inedit, vernisat în 13 octombrie 2014. Ghidajele şi atelierele de lucru oferite zilnic grupurilor de vizitatori sunt completate de alte trei activităţi circumscrise tematicii expoziţiei: lansarea volumului „Interferenţe culturale în Sibiul secolelor XVIII-XX” (17 octombrie 2014; invitaţi: conf. univ. dr. Giordano Altarozzi, conf. univ. dr. Vasile Ciobanu, prof. univ. dr. Mihaela Grancea), dezbaterea „Von der Diktatur zur Demokratie – von Teilung zur Einheit Europas” [„De la dictatură la democraţie – de la divizarea la unitatea Europei”] (20 octombrie 2014; invitaţi: elevi şi cadre didactice din Germania, Ungaria, Polonia şi Lituania) şi o masă rotundă tematică, cu valoare concluzivă (24 octombrie 2014; moderatori: prof. dr. Horia Bozdoghină, dr. Raluca Frâncu).

Georg Eckert Institute for International Textbook Research (Braunschweig), Institute for National History (Skopje), Institute for Spiritual and Cultural Heritage of the Albanians (Skopje)

Call for Applications

for an academic conference on

Historiography and History Education in the South Slavic and Albanian Speaking Regions

3-5 June 2015, Skopje

Modern and contemporary history provide us with numerous case studies focusing on the multi-layered relationship between the Albanian- and Slavic-speaking (and other) communities in the Balkans. Whether through hardship and conflict, or coexistence and cooperation, various groups from this part of the Balkans have been engaging in and shaping a thoroughly intertwined regional life throughout history. The aim of this conference is to provide a forum for academic discussion on the complex trans-cultural history of the region and on the role of history education in the formation of mutual perceptions and relationships. The conference seeks to understand not only the past, but also the socio-political contexts which bring their influence to bear on the writing of historiography and history textbooks.

Most of the topics we will discuss at the conference will touch upon modern and contemporary history, but we do encourage an interdisciplinary approach and therefore welcome the participation of colleagues from different fields in the humanities and social sciences. Trans-cultural and cross-border approaches are equally encouraged. Participants may wish to focus on some of the following topics/sessions:

1. Historiography: regional perspectives on cultural and socio-political history
2. Historiography and history education: assessment of their relationship
3. History education: textbooks and society
4. Otherness: images of neighbours
5. Cross-cultural patterns: shared traditions and experiences

How to apply

Applicants should submit an abstract (around 500 words) of their paper and a short CV in English.
Participants: 20-25 scholars from history and related fields
Date and venue: 3-5 June 2015, Skopje
Costs: The organiser will provide board and accommodation, and will reimburse participants’ travel expenses.
Presentation time: 15-20 min.
Language: English
Application deadline: 1 December 2014
Organiser responds: January 2015
Convenors: Eckhardt Fuchs (Georg Eckert Institute, Braunschweig), Darko Stojanov (Institute for National History), Besnik Emini (Institute for Spiritual and Cultural Heritage of the Albanians)

Academic coordinator: Claudia Lichnofsky (Georg Eckert Institute)
Please send your application (abstract and CV) to: lichnofsky@gei.de

Maude Rea Parkinson Douăzeci de ani în România (1889-1911) București, Humanitas, 2014, 240 p. ISBN 978-973-50-4441-1

Din seria „străini care ne iubesc țara”, iată și acest volum vechi de aproape un secol, în care o englezoaică își prezintă impresiile despre România după douăzeci de ani petrecuți aici. În viața de fiecare zi profesoară de limbi străine pentru copiii elitelor bucureștene, autoarea este de fapt pretutindeni curioasă și amuzantă, memoriile ei fiind o sursă sigură pentru cei ce doresc să cunoască societatea românească din la belle epoque, anii fericiți de dinaintea primului mare război. Familia Regală, guvernul și Parlamentul, industriașii și negustorii, țăranii (inclusiv la 1907), școala și Biserica, stăpânii și servitorii, Bucureștii și Sinaia, Tache Ionescu și soția lui englezoaică, împreună cu mica lor menajerie (din care nu lipsesc un urs și o maimuță), toți și toate sunt privite cu căldură, simpatie și afecțiune. De altfel, pentru Maude Parkinson, „românii sunt un popor cu desăvârșire admirabil”.

Cartea a fost scrisă după ce autoarea se întorsese acasă, în 1921, și mai cu seamă după ce atrăsesem atenția întregii lumi pentru prestația soldaților noștri în Primul Război Mondial.

Volumul este tradus și prefațat de profesorul Constantin C. Ardeleanu, de la Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați, președintele filialei SȘIR din localitate.

.

Ștefan Aftodor, Boierimea în Țara Românească. Aspecte politice și social-economice (1601-1654), Brăila, Editura Istros, 2014.

Un volum masiv, de peste 600 de pagini, apărut în prestigioasa colecție de istorie a Muzeului Brăilei, abordează o temă de mare interes, chiar dacă a fost de-a lungul timpului obiectul a numeroase cercetări. Cine au fost boierii? cum s-au constituit în raporturile lor cu principala instituție a țării, regimul boieresc sau autoritarismul domnesc; cum au modelat aceste relații dominația otomană? Care a fost rolul adunărilor de stări? Cum s-a structurat marea proprietate funciară? Și în ce măsură pozițiile sociale ale deținătorilor de avere levantini și autohtoni au influențat deciziile politice și lupta pentru putere? Pentru toate aceste întrebări și multe altele autorul oferă răspunsuri pertinente, despre care cu justețe credem că vor suporta nuanțări și extinderi în investigații ulterioare.

Profesorul Ștefan Aftodor, încă tânărul autor al acestei cărți, la origini o teză de doctorat în multe privințe exemplară, este președintele filialei SȘIR – Brăila, un om a cărui pasiune pentru istorie și neobosită curiozitate științifică sunt dincolo de orice îndoială.